EVC betekent letterlijk: het erkennen van elders/eerder verworven competenties. Maar onder EVC wordt vooral verstaan de methodiek tot herkenning, waardering en erkenning van wat een individu heeft geleerd in zowel de formele- als informele leeromgeving.
EVC brengt in beeld wat iemand aan competenties in huis heeft. Hierbij wordt uitgegaan van de vooronderstelling dat de competenties die iemand aantoonbaar bezit een betrouwbare indicatie zijn voor de toekomst. De manieren waarop iemand deze competenties verworven heeft verschillen per individu. Niet de gevolgde leerroute maar het resultaat van het leerproces is bepalend of iemand voor de erkenning van een competentie in aanmerking komt.
EVC-Centrum Hogeschool Wageningen maakt gebruik van het werken met een Portfolio. Hierin verzamelen de deelnemers met behulp van een handboek alle bewijzen die de aanwezigheid van relevante competenties kunnen aantonen. Dit portfolio is in een aantal gevallen al digitaal beschikbaar. Dit heeft grote voordelen voor de deelnemer. De STARR-Methode speelt een belangrijke rol in het EVC-traject. Deze methode is een gestructureerde manier om duidelijk te krijgen hoe iemand met bepaalde praktijksituaties omgaat en wat zijn rol hierin is. De instrumenten die we gebruiken verschillen per EVC-traject en is in sommige gevallen ook afhankelijk van een opdrachtgever.
Voor meer informatie kunt u hier het filmpje (1.55 min.) over het ErVaringsCertificaat bekijken. Verder vindt u op de site van het Kenniscentrum EVC en op de startpagina meer informatie. |
